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2017年12月15日 星期五
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发布时间:2017年05月26日  文章录入:心理健康   责任编辑:心理健康

我是阳光少年   

 大家好!我是八(13)班的潘悦。冬去春来,阳光给万物带来了生机,使得春天生机盎然,我希望我可以像阳光一样给身边的人带去欢乐。

  “阳光”是一种积极向上,乐于助人,敢于改正错误的象征。作为新世纪的少年,我们应该努力地去做到真正的“阳光”。

  每一个人都有自己的缺点,我也不意外,粗心是我生活与学习的一大劲敌。记得,我在小学时,把加号看成减号是我常犯的错误,爸爸对此也深感无奈。可是我却总是为自己寻找借口,不把这种错误放在心上,我也因此常与高分失之交臂。进入初中以来,随着学习难度的加深,我的学习越来越显

得力不从心了,粗心的错误将我的学习成绩下降了很多。爸爸也发现了这个问题,并和我谈论了这个问题,让我意识到了这个问题的严重性,决定要改正这个缺点。在新学期刚刚到来,我便一改在假期的松弛状态,投入到紧张的学习中来,爸爸帮我买来了几本学习教辅,每当我写完作业后都细心地检查,防止有粗心的错误发生。我也在考试时仔细地检查,不想再与高分错过。

在生活上,我粗心的毛病也体现了出来。记得,妈妈从合肥给我带来了一块瑞士表,可是我戴在身上不到一个星期,便不知道放到哪儿去了,把家里里里外外都找了一遍,可还是没有寻找到它的踪影,为此妈妈把我骂了一顿,唉,粗心这个毛病给我带来了太多的麻烦。现在我也开始注意,不再粗心的把东西乱扔,争取可以改掉这个毛病。

终于,“功夫不负有心人”,渐渐地,我的成绩提高了不少。生活上也不再丢三落四,父母对我也眉开眼笑,觉得很满意。我的成绩有所提高,朋友们自然也来问问我的学习方法,我也很慷慨的告诉他们,我还经常与他们交流,给他们一些好的建议,在帮助他们的同时自己也得到了提高,我想这也是一个很好的学习方法,既可以帮助他人,又可以提高自己,这样的方法何乐而不为呢?甚至有些朋友还认我做“老师”,这可让我得意了好久呢!因此,我的人缘也越来越好,可谓“朋友满天下”了。

我就是这样的一个爱学习,爱交流,爱朋友的“阳光少年”,我希望周边的人因为有我而多一点阳光,多一点欢乐。

附录

家长评语: 潘悦同学的确是一个积极向上,乐观开朗的“阳光少年”,本文真实的反映了作者在生活中“阳光”的一面,感情真挚,语言朴素。

同学评语:潘悦,她是一个开朗活泼、乐于助人、学习进步的好女孩,我认为她是一个阳光少年。潘悦是一个善良,爱学习的好女孩,对别人和宽容友善。      

老师评语:该同学讲文明,懂礼貌,团结同学,为人友善,学习主动,生活上乐于助人,开朗乐观,与同学关系融洽。积极参加各种活动,有较强的集体荣誉感。是一位自信阳光的好学生。 

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